>


 

Региональный тур эстонской олимпиады по естествознанию 2018/19

Пожалуйста, заполни все поля, а затем нажми на кнопку «Отправить».
На указанный тобой электронный адрес мы свяжемся с тобой, если ты выиграешь приз.

Данные участника

Я:

E-mail:

Учусь в классе

Моя школа находится в:  

Олимпиада проходила (в какой школе?): 

Я участвовал(a) в региональном туре ELO и в прошлом году 



I Оцени, пожалуйста, следующие связанные с региональным туром аспекты.

1. Мой первоначальный интерес к олимпиаде.    
2. Доступность нужной информации до олимпиады (руководство, слова для повторения и т.д.).    
3. Польза от данной информации при подготовке к олимпиаде.    
4. Помощь учителей при подготовке к олимпиаде.    
5. Помощь родственников (родители и т.д.) при подготовке к олимпиаде.    
6. Моя самостоятельная подготовка к олимпиаде.    
7. Моя подготовка к олимпиаде (в целом, учитывая всё предыдущее).    
8. Мое выступление на олимпиаде.    
9. Местная организация олимпиады.    
10. Оформление заданий (дизайн, место для ответов).    
11. Качество распечатки (понятность рисунков и т.д.).    
12. Понятность формулировки заданий.    
13. Общая сложность олимпиады.    
14. Интересность олимпиадных задач.    
15. Связанность заданий со школьными уроками.    
16. Актуальность заданий.    
17. Связь заданий с моей ежедневной жизнью и интересами.    
18. Уравновешенность разных предметов в олимпиаде.    
19. Соответствие баллов за задания объёму заданий.    
20. Связанность естественных предметов в заданиях.    
21. Количество данного на решение заданий времени (учитывая объём работы).    
22. Полезность участия в олимпиаде для меня.    
23. Если бы мне предложили возможность участвовать в региональном туре ELO и в следующем году, то я бы:    
24. Оценка региональному туру олимпиады в целом.


II Выбери подходящие варианты!

1. Как долго ты подготавливался/подготавливалась к региональному туру олимпиады по естествознанию?
 Дольше чем 1 месяц
 Несколько недель
 Две последних недели
 Только последнюю неделю
 Совсем не подготавливался/подготавливалась

2а. Кто помогал тебе готовиться? Выбери все подходящие варианты. Замени перед подходящей тебе предложений «—» на слово «выбрано»
 1) Учитель естествознания
 2) Учитель физики
 3) Учитель биологии
 4) Учитель химии
 5) Учитель географии
 6) Учитель нескольких естественных предметов
 7) Папа/мама/родственники
 8) Эксперт за пределами школы
 9) Никто

2б. Отметь имена всех учителей, которые помогли в подготовке:  

3. Как оценишь распределение типов задач в этой олимпиадной работе? Выбери один наиболее подходящий ответ!
 Могло бы быть больше задач на вычисления.
 Могло бы быть больше задач с вариантами ответов.
 Могло бы быть больше задач, где требуется сформулировать ответ своими словами.
 Баланс между различными типами задач был достаточно хорош.

4. Если ты не решил какое-то задание, то причина была следующая? Выбери все подходящие варианты.
 1) Сложности задания (не умел)
 2) Скучности задания (было лень)
 3) Нехватки времени (не успел)

5. В этом году задачи регионального тура были представлены в виде двух больших тематических блоков.
Как ты оценишь такую структуру олимпиадной работы?

 Такая структура мне нравится, и было бы хорошо, если бы ее использовали и в будущем.
 Задания можно связывать в тематические блоки, но в работе должна быть только одна общая тема.
 Задания можно связывать в тематические блоки, но в работе могло бы быть больше коротких блоков с различными темами.
 Не поддерживаю связывание заданий в блоки, в работе могло бы быть много коротких заданий на разные темы.
 Сложно сказать / предпочтения отсутствуют.

6. Что бы ты посоветовал(а) составителям задач обязательно поменять в следующем году?
Выбери из списка 1…2 наиболее подходящих ответа. Замени перед подходящей тебе предложений «—» на слово «выбрано»!
 Среднюю сложность олимпиадной работы надо понизить.
 Среднюю сложность олимпиадной работы надо повысить.
 Объем работы (количество задач) мог бы быть меньше.
 На решение задач могло бы быть дано больше времени.
 Задачи могли бы быть интереснее.
 Задачи могли бы быть разнообразнее.
 Ничего не надо менять, все было хорошо.



III Оцени по 5-балльной шкале задания олимпиады по темам.

Тема Приятность Сложность
Альпинизм
Сосновый лес



IV  В завершение мы зададим тебе несколько вопросов в свободной форме.

Отвечать на них не обязательно, если не хочешь. Начало текста можно стирать или менять!

 

 

1. Перечисли вещи, которые понравились тебе в связи с олимпиадой!


2. Запиши все проблемы, которые раздражали тебя при подготовке к олимпиаде, в местной организации или в заданиях! Как можно было бы улучшить эти вещи?


3. Пожалуйста, напиши три слова, которые по твоему мнению характеризуют данный региональный тур олимпиады по естествознанию.


4. Здесь можно указать свои предыдущие ответы


Спасибо за ответы!
Среди всех участников будут разыграны тематические призы!
С победителями свяжемся по электронной почте, а полный список их имен опубликуем на странице ELO в Фейсбуке.

»

 Вопросник поддерживается компанией Kirilased