Hinnang töökohtadele ja katsevahenditele

Valdavalt oli hinnang positiivne, toodi välja üksikuid pisiprobleeme (kuulide ja idandite vähesus, ruumi nappus, kaalude vähene täpsus, mõraga katseklaas).

Hea / kõik korras – 30
• Väga hea, midagi halba ei saa öelda
• Töökohad ja katsevahendid olid väga ilusad, uued
• Normaalne. Kõik vajalik oli olemas.
• Töökohad olid head, ruumi piisavalt.
• Hea. Oli palju ruumi ja kõik oli olemas.
• Ruumi oli piisavalt ja kõik vajalik oli olemas.
• Kõik vajalikud komponendid ja asjad olid olemas.
• Kõik vajalik oli olemas.
• Kõik, mis vaja, oli olemas.
• Töökohtades oli küllaltki palju ruumi. Katsevahendid olid hästi paigutatud ja kättesaadavad.
• Katsevahendid olid korralikult ja ümbrus puhas.
• Väga mugavad ja kvaliteetsed
• Sobilik, korras ja kõik töötas.
• Kõik oli heas korras
• Kõik oli väga sobiv
• Sobivad
• Korralikud (2x)
• Väga head
• Professionaalne
• Täitsa okei oli.
• Lahe
• Hea (6x)
• 5
• 4

Hea, kuid üksik puudus – 10
• Muidu oli hea, aga ühes katseklaasis oli mõra, mille tõttu ei saanud nii täis valada, nagu oleks tahtnud.
• Töökoht oli hea, katsevahendid veidi igavad.
• Hea, aga topsidest jäi puudu.
• Töökoht ja katsevahendid olid väga head, võiks rohkem olla katsevahendeid.
• Katsevahendid olid kvaliteetsed, töökohad oleksid võinud suuremad olla.
• Uus, puhas labor. Natuke vähe ruumi.
• Üldiselt hästi, aga kaalud peaksid täpsemad olema.
• Väga hästi, ainult kuule oli vähe.
• Katsed olid huvitavad, töökoht natuke liiga väike, kuid mahtus ära, idandeid oleks võinud rohkem olla (liiga vähe katsevahendeid, mul oli alla 3 g)
• Töökoht ja katsevahendid olid korras, korralikud ja head, kuid mõnede ülesannetega jäi ruumi väheks.

Puudus esile toodud - 1
• Uhmrist on halb vedelikku valada.

Hinnang eksperimendi ülesannete sõnastusele ja vormistusele

Sõnastuse ja vormistusega enamikul õpilastest probleeme ei tekkinud. Paaril korral oleks soovitud rohkem ruumi lahenduste kirjutamiseks, üks õpilane eelistanuks, et lihtsaim ülesanne oleks olnud töö alguses. Mõni õpilane kritiseeris ka sõnastuse selgust. Üks venekeelne vastaja väitis, et tõlge oli olnud kehv, kuid teised seda probleemi ei kogenud.

Kõik hästi, arusaadav – 27
• Korralikud ja inforikkad
• Ülesanded olid selgelt kirjutatud.
• Kõik ülesanded olid hästi formuleeritud (v.k)
• Hea, sain kõigest aru
• Ülesanded olid mõistetavad.
• Igati mõistetav.
• Arusaadav (3x)
• Hea, kõik oli arusaadav
• Kõigest sai hästi aru.
• Sõnastus ja vormistus oli hästi lihtsasti arusaadav.
• Korrektne ja arusaadav
• Oli arusaadavalt sõnastatud ja vormistatud.
• Ei tekkinud arusaamatusi mõistmiseks, hea
• Täitsa hea, ei saa väga kurta.
• Hea sõnastus ja vormistus.
• Kõik oli õigesti jaotatud.
• Pole viga.
• Hästi
• Hea (5x)
• 5
• 4

Üldiselt hästi, mõni puudus – 10
• Väga hea (mõnes kohas jäi vormistamise ruumist puudu)
• Sõnastus ja vormistus oli hea. Võib olla natuke rohkem ruumi lahenduste ja vastuste kirjutamiseks.
• Sõnastus oli enamasti mõistetav, kuid mõned seletused oleksid võinud täpsemad olla, mõned ülesanded jäid ka natuke segaseks.
• Arusaadavalt, ühemõtteliselt sõnastatud, normaalne vormistus, oleks võinud parem olla.
• Vormistus hea, eelneva teksti sõnastus jätab veidi soovida.
• Ülesannete sõnastus oli väga hea, kuid vormistus mitte nii. Kõige lihtsam ülesanne, mis võttis aega maksimaalselt 15 min, oli lõpus.
• Viskoossustest oli raske aru saada, mida tegema peab, muidu täitsa okei.
• Rahuldav, kuid seletused olid kohati puudulikud.
• Muidu oli hea, aga valemid jäid segaseks.
• Keskmine

Kriitiline – 4
• ~3, kohe ei saanud aru
• Mõned kirjavead, kohati segane sõnastus, palju ebavajalikku teksti
• Polnud piisavalt hästi sõnastatud.
• Halb tõlge, kohe ei olnud mõistetav. (v.k)

Mis meeldis olümpiaadil?

Tavapäraselt meeldis õpilastele kõige rohkem katsete sooritamine – võimalus, mida nii mõnelgi neist koolis harva ette tuleb. Eriti huvitav oli osalejate jaoks õli valmistamine rapsiseemnetest. Esile tõsteti ka üldist korraldust, huvitavaid kogemusi, suhtlust kaasõpilastega, teadusteatrit ja toitlustamist, saadud uusi teadmisi, viktoriini ja moodsaid laboreid.

Katsed, ülesanded - 19
• Omavoli katsete läbiviimisel
• Olümpiaadil oli tore teha huvitavaid katseid
• Huvitavad katsed
• Olümpiaadi teema iseenesest oli hea. Huvitav oli teha katseid – ei ole lihtsalt kirjutamine ja õppimine, vaid ka midagi, mida ise teha.
• Õli valmistamine ja viskoossuste määramine
• Õlide ekstraktsioon oli väga põnev 
• Õli
• Seemnete purustamine.
• Viskoossuse leidmise ülesanne
• See, et sai katseid teha
• See, et sai teha asju, mida koolis ei võimaldata, huvitavad katsed.
• katsete tegemine olid lahe.
• Katsed
• Praktiline töö
• Meeldis, et ülesanded polnud väga lihtsad.
• Katsete tegemine.
• Katsete tegemine
• Rohkem isetegevust, katsete väljamõtlemine.
• Ülesanded
• ülesanded

Uus, huvitav kogemus - 6
• Sain kogemusi edaspidisteks olümpiaadideks.
• Et sai uue kogemuse.
• Meeldisid uued kogemused
• Uus kogemus – eksperimentaalvoor
• Huvitavad kogemused
• Sai uusi kogemusi

Teadusteater – 6
• Teadusbussi etendus oli huvitav
• Teadusteater
• See oli huvitav (eriti just teadusteater peale olümpiaadi)
• Teadusteater
• teadusteater
• teadusteater

Kõik / korraldus – 5
• Kõik
• Korraldus
• Korraldus (kuni olümpiaadi „ametliku“ osa lõpuni)
• Mulle meeldis olümpiaadi tervikuna.
• Kõik, v.a viskoossuse ülesanne ja toit

Suhtlus kaasõpilastega – 5
• Sain kokku heade sõpradega teistest linnadest
• Saab kohtuda sarnaste huvidega inimestega ehk nn olümpiaadikutega.
• Tutvusin uute inimestega
• Ja seltskond ka.
• Seltskond

Toitlustus – 4
• Toitlustus
• toitlustamine
• maiustused
• pirukad olid ka väga head

Võistlusväline programm – 3
• Huvitav võistlusväline programm
• Võistlusväline programm
• Huviprogramm

Uued teadmised – 3
• Sai teada uusi asju
• Targemaks saamine
• Uued teadmised

Viktoriin - 2
• Viktoriin
• Viktoriin

Laborid – 2
• Labor
• Ilusad laborid

Varia - 7
• Ilm
• Ott
• „atmosfäär“
• abistavad assistendid
• tasuta pastakas.
• Oli mingi tegevus pühapäeva mahamagamise asemel
• Närv pidas vastu

Mis olümpiaadil ei meeldinud? Mis võiks olla järgmisel aastal teisiti?

Ligi kolmandik vastanuid nurises ajanappuse üle – see ongi tavapäraselt õpilaste suurim mure olümpiaadil. Korduvalt mainiti ära ka pikk ootamine enne tulemuste selgumist – probleem, mille lahendaks lõppvooru pikendamine kahele päevale. Viis õpilast ei olnud rahul toitlustamisega. Paljude spetsiifiliste märkuste seast väärivad žürii tähelepanu kindlasti soovitused märksõnade suurema täpsuse ja varasema väljapaneku kohta.

Ülesannete jaoks aega vähe - 14
• Ülesannete lahendamiseks oli liiga vähe aega, oleksin osanud edasi lahendada, aga aega ei jätkunud.
• Ajapuudus – praktilise vooru jõudis lõpuni teha, kuid hingetõmbeaega polnud.
• Teha olümpiaad veidi lihtsam või lisada aega lahendamiseks.
• Vähem katseid, lisada aega lahendamiseks.
• Lõppvooru jaoks natuke (0,5 h) rohkem aega.
• Vähe aega (2x)
• Eksperimendiks oleks võinud olla rohkem aega.
• Võib-olla natuke rohkem aega oleks võinud olla.
• Aega rohkem
• Aega võiks rohkem olla
• aega oli suhteliselt vähe
• Järgmisel aastal võiks rohkem aega olla
• Aega võiks olla nii palju, et jõuab lause lõpetatud

Kõik üldiselt hästi – 8
• Kõik võiks olla umbes samamoodi.
• Kõik oli hea. (2x)
• Kõik oli hästi, mul isiklikult jäi aega väheks
• Väga hea oli, mulle meeldis. Järgmisel aastal võiks ilm parem olla.
• - (3x)

Muuta ülesannete temaatikat, sisu - 9
• Võiks olla mõned lihtsamad reaktsioonide korraldamist vajavad ülesanded, mitte ainult mõõtmine.
• Mulle üleüldiselt ei sobi praktilised tööd
• Vahetada eksperimendid huvitavamate vastu
• Põnevamad teemad
• Võiks olla katse plahvatusega
• Viskoossuse ülesanne
• Vähem viskoossuse arvutamist
• Võiks olla rohkem keemiaalaseid ülesandeid
• Võiks olla rohkem geograafiat ja bioloogiat

Palju ootamist / aeglane žürii - 6
• Kõik oli tore, laske samas vaimus edasi. Kuigi žürii võiks järgmine kord kiiremini tegutseda.
• Kohati olid liiga pikad tegevuseta vaheajad või just vähe aega. Järgmine aasta võiks seda paremini planeerida. Lisaks veel, et ärge oma võimeid ülehinnake. Jube pikk paus on huvitegevuste ja autasustamise vahel.
• Tulemusi pidi liiga palju ootama.
• autasustamistseremoonia ootamiseks kulus liiga palju aega.
• Liiga kaua aega kestab, võiks olla ainult eksperiment ja toitlustus ning tulemused kunagi hiljem teada saada.
• Päev liiga pikk. Võiks olla võistlus ühel päeval ja tulemused saada teada hiljem (teine päev)

Toitlustus paremaks - 5
• klaasid said sööklas otsa, nii et ei saanud juua võtta, kuigi seda veel oli, ja klaasid olid liiga väikesed.
• Andke ka paremaid pirukaid!
• võiks olla paremad pirukad.
• toit – paremad kokad
• salatit sööklas rohkem

Varia - 14
• Märksõnade valik võiks varem väljas olla,
• Mõned märksõnad olid ebavajalikud (mikroskoop, kütteväärtus, põlemisreaktsioonid).
• Huvietendus võiks olla pikem. Vaba aega oleks pidanud paremini sisustama (loeng, ahhaa, ülikooli hoonete tutvustamine …)
• Stopperiga ülesanne oli raske läbi viia.
• Polnud piisavalt seletatud, mõni ülesanne tundus raskem kui tegelikult oli, või et vastuseid on mitu.
• Rohkem ülesandeid, kuid see-eest võiks olla lühemad ülesanded.
• Assistendid oleks võinud olla sõbralikumad.
• Ei meeldinud pinge, aga see on paratamatu.
• Rohkem ettevalmistumist (minu poolt).
• Ei olnud eriti lemmik teemal, aga oleks võinud ka halvemini minna.
• Suuremad lauad võiks olla.
• Natuke vähem aega (30 min?), siis oleks piisav.
• Kahepäevane võiks olla